他是深耕材料科学领域的科研带头人，是助力学生成长的引路人，更是立足地方、服务产业的践行者。而那一串串亮眼的成绩见证着他的坚守——从教28年，获批学校首个国家自然科学基金委员会青年科学基金项目，牵头多项四川省自然科学基金项目；发表论文100余篇，其中SCI收录 61篇、EI收录 41篇；授权国际专利4项、中国发明专利22项；获评民进全国先进个人、四川省优秀教师、攀枝花英才等荣誉称号。

28载光阴，他以钒钛为媒，用科研为刃，在教育、学科建设与社会服务的广阔天地间，书写着“钒品钛质，大美于是”的人生答卷。

一、教育初心：师者如灯，育梦成光

1997年盛夏，他怀揣教育热忱奔赴攀枝花学院，坚守教学科研一线28年。“教书育人，为地方育良才；以技赋能，为产业解难题。”是他的初心，“自律为基，实干为要”是他的准则，始终将“科技报国，育人为本”融入教学与科研指导。

作为一名党外教师，民进会员，他坦言：“家国情怀从不是空洞的口号，而是融入专业、扎根地方的坚守”。他时刻保持高度的自律自觉，积极投身教育、科研事业中，善用民进前辈的爱国事迹与攀枝花奋斗故事，厚植学生家国情怀，让青年明白个人理想与国家战略、地方发展的紧密联系。

新获2024-2025学年“明德科研年度优秀人物”，于他而言是认可，更是责任：“荣誉是阶梯，意味新的起点而非终点，愿为学校升博建设添砖加瓦”。

二、学科建设：钒钛为基，铸就高地

2018年，钒钛学院应国家战略资源综合开发利用之需而生，研究覆盖资源利用全链条（采、选、冶、材、新能源及能源动力类）及材料类、成型类、新能源类等多个专业。他见证了学院在师资队伍、科技创新能力、学科竞赛成果等方面质的飞跃。学院“双师型”导师结构独具特色，配备校内学术导师和校外行业导师共同指导学生，校内导师夯实理论，校外导师传授实践，实现师生双向赋能，深化教学效果，推动产学研深度融合，助力人才培养和社会服务。

作为钒钛中游团队建设核心成员，他亲历学科与科研平台建设的系统性突破：以钒钛产业链重构课程体系，新增国家级一流专业和省级重点学科，实现向钒钛全链条的覆盖和扩展；依托攀西资源禀赋，建成国家钒钛检测重点实验室、钒钛关键战略材料四川省重点实验室、四川省钒钛材料工程技术研究中心等各级平台基地26个，孵化多项产学研项目，助力钒钛资源高值化利用。

“钒钛学科是学校特色名片，更是攀西产业升级的技术引擎”，他坚信，该领域不仅强化了学校“钒钛+”学科群布局，推动材料、冶金、环保等学科交叉融合，更支撑地方产业升级、服务国家战略需求。面对国家“双碳”战略带来的机遇与技术瓶颈、人才短缺的挑战，他提出三大突破方向：强化校企联合攻关、优化人才培养体系、加速科研成果转化，推动学科从“跟跑”向“领跑”转变。

在团队建设中，他所在的偏钛酸及钛酸锂材料研究团队以“目标驱动+机制联动”打造高效协同模式，快速响应企业需求，针对企业痛点定向攻坚，与兴中、正源等企业建立“问题直通车”，分解技术问题到课题组，进行相应联合攻关，孵化技术多项，实现转化应用。

三、科研探索：深耕产业，破解难题

“科研当扎根大地，服务地方才具生命力”，这是他坚守的科研信条。2025年，他牵头的省自然科学基金项目，直面硫酸法钛白生产“流程长、能耗高、粒径不均”的痛点，致力于通过工艺优化实现产业绿色升级。

“以问题为导向，以跨界为灵感，以团队为力量”是他保持科研热情的秘诀。深入企业挖掘技术痛点、跨界研读学习拓宽思路、团队协作攻难关，让他本年度斩获3篇SCI二区论文、2项发明专利，成功攻克偏钛酸粒径控制稳定性差的难题。“科研没有捷径，唯有反复调试、持续精进。”

多年来，他与兴中钛业、正源科技等企业深度合作，践行“产线找问题、实验室攻难关、产线验成果”模式，以科学的时间规划实现精准赋能，让每一份付出都为民服务。

四、社会服务与履职：以专业为桥，担为民之责

面对科研、教学、学科建设等多重任务的挑战，他以“轻重缓急有序安排、提前布局和准备”平衡时间精力。他认为，高校科研工作者应兼具“基础研究深耕者”与“技术推广应用倡导者、协助者”双重身份，优化工艺、降本增效，助力产业高质量发展，服务国家发展战略。他的科研、教学生涯，生动诠释了“科研赋能产业、知识服务地方”的具体内涵。2008-2010年，在攀钢集团做博士后期间，提出降低钛液浓度以减少能耗的思路，2018年前后，国内钛白企业基本将钛液的总钛浓度降低了40g/L左右，有效降低了能耗和生产成本。2022年至今，他与兴中、正源等钛液企业合作，优化钛液水解、除杂工艺，进一步提升产品品质。

作为民进会员、中国有色金属工业协会理事、全国钒钛磁铁矿综合利用标准化技术委员会委员、攀枝花市委市政府决策咨询委员会委员，他积极建言献策，自2012年以来通过党派直通车推动省级机构对钒钛资源开发利用给予政策和资金支持，实现了“科研实践”与“参政议政”的双向赋能。

五、寄语青年：以梦为马，不负韶华

对于青年学子，他寄予殷切期望：“立大志，勇破‘卡脖子’技术；接地气，让论文写在产线上；守初心，以韧劲赴时代之约。”对大学生参与科研，他给出具体建议：“主动加入导师课题组，从基础理论和操作学起；深入企业找真问题，在实践中成长；精读顶刊练思维，敢试错、勇攀登。”

28载春秋，他以钒钛为媒，以师者之心育人，以科研之力兴邦，以民进会员之责履职。在攀枝花学院的热土上，他用行动诠释着“钒品钛质，大美于是”的内涵，成为新时代党外教师服务地方、报效祖国的优秀范本。未来，他将步履不停，在育人与科研的征程上书写更绚丽的篇章！

（编辑/孟丽茹； 审核/刘尚洁 张勤 田从学）